Honours Second Year Syllabus (English Department)
জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীনে ইংরেজি সাহিত্যের অনার্স দ্বিতীয় বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য বিস্তারিত পাঠ্যসূচি বিশেষভাবে প্রস্তুত করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য উপযোগী। এই সিলেবাসটি কার্যকরী সেশন ২০১৩-২০১৪ থেকে প্রযোজ্য এবং চার বছরের বিএ (অনার্স) কোর্সের অন্তর্ভুক্ত। এই বিভাগে আপনি প্রতিটি পেপারের অধ্যায়নির্ভর তথ্য এবং সংশ্লিষ্ট বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকনির্দেশনা পাবেন, যা শিক্ষার্থীদের শিক্ষাজীবনে অগ্রগতি এবং সাফল্য অর্জনে সহায়ক হবে।
| Paper Code | Paper Title | Marks | Credits |
|---|
| 221101 | Introduction to Drama | 100 | 4 |
| 221103 | Romantic Poetry | 100 | 4 |
| 221105 | Advanced Reading and Writing | 100 | 4 |
| 221107 | History of English Literature | 100 | 4 |
| 222009 | Sociology of Bangladesh
Or
Bangladesh Society and Culture | 100 | 4 |
| 222115 |
| 221909 | Political Organization and The Political System of UK and USA | 100 | 4 |
| Total | 600 | 24 |
Course Title: Introduction to Drama
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি নাটকের প্রাথমিক পরিচিতি প্রদান করে। এতে অ্যারিস্টটল, সোফোক্লিস, উইলিয়াম শেকসপীয়র, জর্জ বার্নার্ড শ এবং জে. এম. সিং-এর নাটকগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সে নাটকের মৌলিক উপাদানগুলি এবং প্রভাবগুলি অন্বেষণ করবে।
| Paper Code | 221101 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Course Title: Introduction to Drama | Subject For: Honours Second Year |
|---|
| Writer Name | Drama Name | Summary |
|---|
| Sophocles | Oedipus Rex | Read Summary |
| W. Shakespeare | As You Like It | Read Summary |
| G. B. Shaw | Arms and the Man | Read Summary |
| J. M. Synge | Riders to the Sea | Read Summary |
| W. Soyinka | The Lion and the Jewel | Read Summary |
Course Title: Romantic Poetry
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি রোমান্টিক কবিতার উপর ভিত্তি করে। এতে উইলিয়াম ব্লেক, উইলিয়াম ওয়ার্ডসওয়ার্থ, স্যামুয়েল টেলর কুলরিজ, জর্জ গর্ডন লর্ড বাইরন, পার্সি বিষ শেলি, এবং জন কিটসের কবিতাগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সে রোমান্টিক যুগের কবিতার বিভিন্ন শৈলী এবং থিমগুলি অন্বেষণ করবে।
| Paper Code | 221103 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Paper Title: Romantic Poetry |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- W. Blake—Selections from Songs of Innocence and Experience
- Innocence: “Introduction”, “The Lamb”, “Chimney Sweeper”, “The Nurse’s Song”, “Holy Thursday”
- Experience: “Introduction”, “The Tyger”, “Chimney Sweeper”, “The Nurse’s Song”, “Holy Thursday”, “London”
- W. Wordsworth—“Tintern Abbey”, “Immortality Ode”, “It is a beauteous Evening, calm and free”, “London 1802”, “She Dwelt Among the Untrodden Ways”
- S. T. Coleridge—“The Rime of the Ancient Mariner”, “Kubla Khan”
- George Gordon, Lord Byron—Don Juan, Canto I
- P. B. Shelley—“To a Skylark”, “Adonais”
- John Keats—“Ode on Melancholy”, “Ode on a Grecian Urn”, “Ode to a Nightingale”, “On His First Looking into Chapman’s Homer”
|
❖ Note for Understanding
উইলিয়াম ব্লেকের “Songs of Innocence and Experience” একটি প্রখ্যাত কাব্যগ্রন্থ যেখানে নির্দোষতা (Innocence) এবং অভিজ্ঞতা (Experience) এর দুটি বিপরীতমুখী অবস্থা নিয়ে কবিতাগুলি রচিত হয়েছে। এই কবিতাগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য গভীর অর্থবোধক ও বিশ্লেষণমূলক আলোচনার জন্য আদর্শ।
❖ নির্দোষতা (Innocence) থেকে নির্বাচিত কবিতা
- “Introduction” – একটি সুরেলা ও শান্তিপূর্ণ ভূমিকা যা পাঠকদের নির্দোষতার জগতে আমন্ত্রণ জানায়।
- “The Lamb” – ভেড়ার প্রশংসা করে, যা কোমলতা ও নির্দোষতার প্রতীক।
- “Chimney Sweeper” – শিশুশ্রমের নির্মমতা ও শিশুদের নির্দোষতা তুলে ধরে।
- “The Nurse’s Song” – প্রকৃতির সাথে শিশুদের খেলা ও তাদের মায়ের স্নেহের আনন্দ প্রকাশ করে।
- “Holy Thursday” – সেন্ট পল ক্যাথেড্রালে অনাথ শিশুদের সেবা ও তাদের নির্দোষতা নিয়ে লেখা।
❖ অভিজ্ঞতা (Experience) থেকে নির্বাচিত কবিতা
- “Introduction” – অভিজ্ঞতার কঠিন বাস্তবতা ও দুঃখময় ভূমিকা।
- “The Tyger” – ভয়ংকর বাঘের মাধ্যমে জীবনের কঠোরতা ও সৃষ্টির ভয়াবহতা তুলে ধরা হয়েছে।
- “Chimney Sweeper” – অভিজ্ঞতার দৃষ্টিতে শিশুশ্রমের নির্মমতা ও সমাজের নিষ্ঠুরতা।
- “The Nurse’s Song” – অভিজ্ঞতার কঠোরতা ও শিশুদের আনন্দময় খেলার পরিবর্তে নার্সের দৃষ্টি।
- “Holy Thursday” – সমাজের অসমতা ও গরিব শিশুর দুর্দশা তুলে ধরা হয়েছে।
- “London” – লন্ডন শহরের দুঃখ, দারিদ্র্য, ও সামাজিক অবক্ষয় তুলে ধরে।
উইলিয়াম ব্লেকের এই কবিতাগুলি তার কাব্যিক দক্ষতা ও সমাজের বিভিন্ন দিকের উপর তীক্ষ্ণ দৃষ্টি প্রকাশ করে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ ও বিশ্লেষণমূলক আলোচনার জন্য অত্যন্ত উপযোগী।ব্যিক দক্ষতা ও সমাজের বিভিন্ন দিকের উপর তীক্ষ্ণ দৃষ্টি প্রকাশ করে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য গভীর অর্থবোধক।
Course Title: Advanced Reading and Writing
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি পড়া এবং লেখার উচ্চ পর্যায়ের উপ-দক্ষতা বিকাশের উপর ভিত্তি করে। পড়ার অংশে, নিবিড় এবং সমালোচনামূলক পাঠের উপর গুরুত্ব দেওয়া হবে। শিক্ষার্থীরা লেখকের উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য ব্যবহৃত ডিভাইসগুলি এবং তাদের প্রকৃত প্রভাব সম্পর্কে সচেতনতা বিকাশ করতে হবে। লেখার অংশে, শিক্ষার্থীদের একটি শ্রোতার অনুভূতি, বিষয়ের ফোকাস প্রতিষ্ঠা, লেখকের কণ্ঠ, অবস্থান গ্রহণ, উদ্দেশ্য ও শ্রোতার অনুযায়ী স্টাইল ব্যবহার এবং এমএলএ এবং এপিএ স্টাইলের নথিপত্র ব্যবহার করে একাডেমিক প্রবন্ধ এবং অ্যাসাইনমেন্ট লেখার উপর মনোযোগ দিতে হবে।
| Paper Code | 221105 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Paper Title: Advanced Reading and Writing |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- Course Overview: This course aims at training students in the higher order sub-skills of reading and writing. In the reading part, the focus will be on close and critical reading. Students will be required to develop an awareness of the devices an author employs for producing an intended effect and the effects they really produce.
- Reading will cover:
- Understanding rhetorical devices used
- Finding explicit and implicit relationships between sentences, parts, and elements of texts
- Distinguishing between facts and opinions
- Identifying author’s position, attitude, and tone (negative, positive, neutral, sympathetic, satirical, angry, sarcastic, contemptuous, critical, etc.)
- Interpreting and critically evaluating ideas
- Commenting on style
- Materials used for reading in this course will cover journalistic writing and literary texts of different genres.
- Writing will focus on:
- Writing with a sense of audience
- Establishing the topic focus
- Writer’s voice
- Taking a position (negative, positive, or neutral)
- Using appropriate style according to purpose and audience
- Writing academic essays and assignments using MLA and APA Style of Documentation
- Recommended Reading:
- M.J. Murphy—Understanding Unseen (selections)
- Roger Gower and M. Pearson—Reading Literature, Longman
- Simon Greenall and Michael Swan—Effective Reading, Cambridge: Cambridge University Press
- T. U. Sachs—Now Read On, OUP
- References:
- Neil McCaw—How to Read Texts: A Student Guide to Critical Approaches and Skills
- John McCray, Roy—Reading between the Lines: Students’ Book
- Catherine Walter—Authentic Reading, CUP
- Barr, P. Clegg, J. and Wallace, C.—Advanced Reading Skills, Longman
- Cleanth Brooks—Understanding Poetry, Holt Rinehart and Winston Inc.
- For Writing:
- Heath Guide to Writing—Heath Publications
- Anderson, Duston, and Poole—Thesis and Assignment Writing, Wiley
- H. Ramsey Fowles—The Little Brown Handbook, The Little Brown Company
- References:
- John Langhan—College Writing Skills (International edition), McGraw-Hill
- Joseph Gibaldi and Walters S Achtert—MLA Handbook for Writers of Research Papers, Affiliated East West Press
- Karen L Greenberg—Advancing Writer, Book 2, Harper Collins
- Mary Stephens—Practice Advanced Writing, Longman
- R. R. Jordon—Academic Writing, OUP
|
Course Title: History of English Literature
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি ইংরেজি সাহিত্যের ইতিহাসের উপর ভিত্তি করে। এতে প্রাচীন এবং মধ্যযুগীয় ইংরেজি যুগ থেকে শুরু করে আধুনিক যুগ পর্যন্ত বিভিন্ন সাহিত্যিক সময়কাল অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সে প্রতিটি যুগের সাহিত্যিক বৈশিষ্ট্য এবং প্রভাবগুলি অন্বেষণ করবে।
| Course Code | 221107 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Course Title: History of English Literature |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- Course Outline:
- Early and Middle English Period
- Age of Chaucer
- Reformation Period
- Renaissance: Elizabethan, Jacobean and Puritan Age
- Restoration Period
- Neoclassical Age
- Romantic Age
- Victorian Age
- Modern Age
- References:
- George Sampson—Cambridge History of English Literature
- Robert Barnard—A Short History of English Literature
- William J. Long—A Short History of English Literature
|
Course Title: Sociology of Bangladesh
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি বাংলাদেশের সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়ন করে। এতে বাংলাদেশের সমাজের পটভূমি, জনসংখ্যা এবং জাতিগত বৈচিত্র্য, বিবাহ, পরিবার ও সামাজিকীকরণ, অর্থনীতি, সামাজিক অস্থিরতা ও দারিদ্র্য, রাজনীতি, গ্রামীণ সমাজ ও নগরায়ণ, অপরাধ ও বিচ্যুতি, সংস্কৃতি এবং শিক্ষা বিষয়ক আলোচনা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সে বাংলাদেশের সমাজের বিভিন্ন দিক এবং তার পরিবর্তনগুলি সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে পারবে।
| Course Code | 222009 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Course Title: Sociology of Bangladesh |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- The Sociology Background of Bangladesh Society:
- The Ecological Background Context
- The Nature of Village Society
- Religion, Culture & Ethnicity
- The British Colonialism and its impact
- Pakistan era: the internal colonialism
- Emergence of Bangladesh: Language Movement
- Historic speech of Sheikh Mujib on 7th March 1971
- Liberation War
- Population and Ethnicity:
- Population composition: age-sex-marital status-literacy-labor force
- Population change: fertility-mortality-migration and population control
- Ethnic groups in Bangladesh
- Marriage, Family and Socialization:
- Changing pattern of marriage and divorce
- Changing patterns of family and kinship
- Cultural change and nature of socialization
- Economy of Bangladesh:
- Real economy: farm and non-farm activities
- Problems of agrarian transformation
- Urban Economy: industrial growth
- Working class
- Underclass
- Informal economy
- Problems of industrialization
- Migration: Rural-urban migration
- International migration: remittance economy
- Social Inequality and Poverty:
- Nature of social inequality in Bangladesh
- Income inequality, gender inequality, ethnic inequality, status inequality
- Growth and nature of middle class
- Poverty trends
- Politics:
- Nature of the state, bureaucracy and political parties in Bangladesh
- Political culture
- Governance problems in Bangladesh
- Local governments in Bangladesh
- Rural Society and Urbanization:
- Agrarian structure: Land tenure and class structure
- Community and power structure: samaj—salish—patron—client relationship
- Crime and Deviance:
- Pattern and forms of crime in Bangladesh
- Penology and correctional methods in Bangladesh
- Policy, Civil Society and prevention of crime in Bangladesh
- Culture:
- Pattern of religious beliefs and rituals in Bangladesh
- Social groups and language
- Pattern of cultural change: modernization
- Problems of cultural identity: role of language, religion, and ethics
- Globalization of culture: cultural dependency—local culture
- Education:
- Structure of education: Primary—Secondary—Higher Education and social structure
- Differential access to education
- Class and social mobility
- Socialization and social control
- Changing pattern of education: Institutional expansion—changes in curriculum—enrollment—dropout
- Education policy: problems and prospects
Books Recommended:- Nazmul Karim—Dynamics of Bangladesh Society
- A. M. Chowdhury and Fakrul Alam (eds.)—Bangladesh at the Threshold of the Twenty-first Century, Dhaka: Asiatic Society, 2002
- Anwarullah Chowdhury—Agrarian Social Relations and Rural Development in Bangladesh, New Delhi: Oxford/IBH
- Kamal Siddiqui—Jagatpur, Dhaka: UPL, 2000
- Ashabur Rahman—Bangladesher Krishi Kathamo, UPL, 1986
- Akbar Ali Khan—Discovery of Bangladesh, Dhaka: UPL, 1996
|
Course Title: Bangladesh Society and Culture
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি বাংলাদেশের সমাজ এবং সংস্কৃতি সম্পর্কে বিস্তারিত অধ্যয়ন করে। এতে বাংলাদেশের সামাজিক ও সাংস্কৃতিক পটভূমি, সামাজিক প্রতিষ্ঠান ও সংগঠন, গ্রামীণ সামাজিক কাঠামো, সামাজিক শ্রেণি এবং স্তরবিন্যাস, জাতিগত ও উপজাতীয় সমাজ, সামাজিক পরিবর্তন এবং সংস্কৃতি ও উন্নয়নের বিভিন্ন দিক সম্পর্কে আলোচনা করা হয়। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সে বাংলাদেশের সমাজের বিভিন্ন প্রেক্ষাপট এবং পরিবর্তনশীলতা সম্পর্কে জানবে।
| Course Code | 222115 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Course Title: Bangladesh Society and Culture |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- Social and Cultural Background of Bangladesh Society:
- People, Language, Ethnicity and Patterns of rural and urban community
- Social Institutions and Organization:
- Family, Marriage, Kinship, etc.
- Agrarian Social Structure:
- Land tenure system and land reforms
- Agrarian relations and modes of production in Bangladesh
- New method of farming
- Rural electricity and communication network and their impact on social structure
- Rural Power-Structure:
- Formal and informal power-structure
- Changing power-structure and leadership in contemporary Bangladesh
- Social Rank and Stratification:
- Social class
- Status groups
- Caste and class
- New urban class
- Civil society
- Intelligentsia, etc.
- Ethnicity and Tribal Society:
- Ethnicity and Tribal society in Bangladesh
- Changes in Tribal societies
- Major factors of change: missing action exposure to media, politicization and expansion of education
- Bangladesh Society and Culture in Transition:
- Current trend
- Impact of urbanization and industrialization on contemporary Bangladesh society and culture
- Rural Development Programmes:
- Role of NGO and government organization for social development
- Women and Cultural Change:
- Attempts of women empowerment from local level to national level
- Emerging new roles
- Participation in public affairs
- Special programmes of women development
- Enterprising urban women
- Women rights and awareness building by GO and NGOs
- Special programmes for mother and child health education
- Religion of the Majority:
- Islamic norms and values
- Views and practices at the societal level
- Islamic education vs secular education
- Islam and political mobilization
- Modernizing factors inherent in Islamic culture
Books Recommended:- Ahmed, Karmruddin—Social History of Bangladesh
- Ester Boserup—Women’s Role in Economic Development
- Eric Gunsen—Rural Bangladesh Society
- Irene Tinker—Women and World Development
- Md. Nural Islam—Role of Agriculture in Socio-economic Development
- Md. Nural Islam—Social Mobility and Elite Formation in Rural Society of Bangladesh
- Nazmul Karim—Dynamics of Bangladesh Society
- Margaret Mead—Male and Female: A Study of the Sexes in Changing World
- R.K. Mukherjee—The Dynamics of Rural Society
- Salma Sobhan—Legal Status of Women in Bangladesh
- Rangalal Sen—Political Elite in Bangladesh
- UNESCO—Women in South Asia
- Westergard—Rural Society, State & Class in Bangladesh
- Women for Women—Situation of Women in Bangladesh
- Women for Women—Women for Women in Bangladesh
- W.W. Hunter—The Indian Musalmans
- বদরউদ্দীন উমর—চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত বাংলাদেশের কৃষক
- অনুপম সেন—বাংলাদেশ: রাষ্ট্র ও সমাজ
- আবুল মনসুর আহমেদ—বাংলাদেশের কালচার
- আবদুল মওদুদ—মধ্যবিত্ত সমাজের ক্রমবিকাশ
|
Course Title: Political Organisation and the Political System of UK and USA
কোর্স পরিচিতি: এই কোর্সটি যুক্তরাজ্য এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের রাজনৈতিক সংগঠন এবং রাজনৈতিক ব্যবস্থা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করে। এতে সংবিধান, সরকারী ফর্ম, ক্ষমতার বিচ্ছেদ, সরকারের অঙ্গসমূহ, রাজনৈতিক আচরণ এবং দুইটি দেশের রাজনৈতিক সিস্টেমের বিশেষত্ব সম্পর্কে আলোচনা করা হয়। শিক্ষার্থীরা এই কোর্সের মাধ্যমে রাজনৈতিক তত্ত্ব এবং বাস্তবায়ন সম্পর্কে গভীর জ্ঞান অর্জন করবে।
| Course Code | 221909 | Marks: 100 | Credits: 4 | Class Hours: 60 | Exam Duration: 4 Hours |
|---|
| Course Title: Political Organisation and the Political System of UK and USA |
|---|
| Subject For: Honours Second Year |
|---|
- Constitution:
- Meaning and significance
- Classification
- Methods of Establishing Constitution
- Requisites of a good Constitution
- Forms of Government:
- The Concept of Traditional and Modern Forms
- Democracy
- Dictatorship
- Parliamentary
- Presidential
- Unitary and Federal
- Theory of Separation of Power:
- Meaning
- Significance and Working
- Organs of Government:
- Legislature
- Executive
- Judiciary
- Electorate
- Political Behaviour:
- Political Parties
- Pressure Groups
- Public Opinion
- British Political System:
- Nature, Features and Sources of the Constitution
- Conventions
- Monarchy
- Parliament
- The Prime Minister and the Cabinet
- Party System
- American Political System:
- Nature and Features of the Constitution
- The System of Checks and Balances
- The President and Congress
- Judiciary
- Political Parties
Books Recommended:- K.C. Wheare—Modern Constitution
- K.C. Wheare—Federal Government
- W.F. Willoughby—The Government of Modern State
- C.F. Strong—Modern Constitution
- R.M. Mac Iver—The Web of Government
- ড. মোঃ মকসুদুর রহমান—রাষ্ট্রীয় সংগঠনের রূপরেখা
- ড. ওদুদ ভূঁইয়া—রাষ্ট্রবিজ্ঞান
- বিপুল রঞ্জন নাথ—রাষ্ট্রীয় সংগঠন
- নির্মল কান্তি ঘোষ—আধুনিক রাষ্ট্রবিজ্ঞানের ভূমিকা
|
TranslationBD একটি বিশেষায়িত ওয়েবসাইট, যা ইংরেজি বিভাগের শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সহায়ক হিসেবে কাজ করে। এখানে পাঠ্যসূচির গুরুত্বপূর্ণ উপকরণ, যেমন কবিতা, উপন্যাস, প্রবন্ধ ইত্যাদির ব্যাখ্যা, বিশ্লেষণ ও অনুবাদ দেওয়া হয়। শিক্ষার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয় নোটস, ব্যাখ্যামূলক গ্রন্থ এবং অন্যান্য সহায়ক তথ্য একত্রিত করে শিক্ষার মানোন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে থাকে।এই ওয়েবসাইটটি শিক্ষার্থীদের শিক্ষাক্ষেত্রে এগিয়ে যেতে এবং গভীরভাবে সাহিত্য চর্চার মাধ্যমে নিজেদের দক্ষতা বাড়াতে সহায়তা করে। TranslationBD শিক্ষার্থীদের জন্য এমন এক নির্ভরযোগ্য প্ল্যাটফর্ম, যা তাদের উন্নত ভবিষ্যতের লক্ষ্যে প্রতিনিয়ত কাজ করে যাচ্ছে।
View all posts
